是否存在或多或少的现有物流专业?
现有物流专业是否适应物流业升级改造的需要?
您将来在物流行业需要什么样的人?
结构是什么?
为了更好地回答这些问题,国家物流职业教育教学指导委员会最近成立了一个研究小组,调查全国物流业的人才需求状况和高职院校物流人才的培养。
中国有1000多所职业学院和900多所中等专业学校开设了物流专业,高职院校学生超过30万人。为了在中国发展卫生职业教育,我们必须回答以下问题:现有的物流专业是否有或多或少?
现有物流专业是否适应物流业升级改造的需要?
您将来在物流行业需要什么样的人?
结构是什么?
为了更好地回答这些问题,国家物流职业教育教学指导委员会最近成立了一个研究小组,调查全国物流业的人才需求状况和高职院校物流人才的培养。
高职学生受欢迎,中等职业学生较少。
研究团队确定了18个研究职位,其中包括1个高级管理职位 - 后勤主管; 5个中层管理职位 - 物流经理,物料经理,供应链经理,项目经理,运输经理; 7个基层管理职位 - 物流主管,物资主管,物流专家,集装箱业务,供应链主管,仓库主管,货运代理; 5个基层业务岗位 - 调度员,纪录片,海关和检查员,仓库经理,航运/空运地面运输经营人。
通过对过去三个月中3万多家公司的就业人数进行动态调查,结果显示公司对仓库管理员,物流专员,货运代理,仓库监督员和航运/空运陆运运营商的需求更大。对材料经理,供应链经理,运输经理,物流主管,项目经理和集装箱业务的需求减少。
研究小组还对18个工作岗位的学历进行了统计。结果表明,大多数学历要求都高于初级学院。大学教育所需的职位数量最多,中等职业资格要求的职位数量很少。特别是在物流监管,集装箱业务,海关和检验检查员,航运/空运陆运运营商,物流管理人员,货运代理等方面,对大学教育水平的要求相对较高,均在50%以上。中等职业资格的就业机会很少,即使是中等职业资格比例最高的人也不到30%。
物流公司对管理人员和操作技能有不同的能力要求。对于管理者而言,物流公司最重要的三个能力是创新能力,团队合作能力和执行能力,分别占63.64%,54.55%和45.45%。对于物流操作技能型人才,公司最重要的三项技能是执行能力,团队合作能力和学习能力,分别占63.64%,54.55%和54.55%。
专业规模的差距很大,物流管理是一个很大的差距。
从2012年到2014年,中国物流专业的学生人数稳定在每年9万多人,三年内招收了278,321人。其中,2012年入学人数最多,达到95,828人,与2013年相比,2013年有所下降,2014年略有增加。
各地的入学规模存在明显差异。前三个地区是华东,华南和中国中部。华东地区的高职院校入学人数最多,占三分之一以上,是华南第二地区的两倍多。西北地区的入学人数最少,不到华南和华中地区的一半。
最初,高职院校仅设立了物流管理,物流工程,港口物流设备和自动控制等多个专业。经过调整,目前有四个物流技术专业组和11个物流管理专业。物流人才培养
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